刊物名称:当代教学研究
主管单位:香港千禾出版集团
主办单位:香港千禾出版集团
国际刊号:ISSN 3080-4299
国际刊号:ISSN 3104-9443
期刊类型:国际期刊
开本尺寸:大16开
语言种类:中 文
创刊时间:2025年
刊 期:月 刊
主 编:孙 健
编委成员:王祥宇 石宝欣
于 辉 李 俊
吕志豪
责任编辑:王睿鑫 乔荟宇
美 编:刘 磊
地 址:香港灣仔駱克道315-321號駱基中心23樓C室
邮 编:999077
| 论文编号 | 作者姓名 | 论文题目 | 录用情况 |
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| Y602364 | 郑润琪 | AI赋能高校辅导员心理危机干预的价值意蕴、现实隐忧与实践进路 | 已录用 |
| Y602368 | 王燚 | 学科融合视域下新高考物理数字化实验命题探析 —— 以2026年河南高考12题电容器充放电实验为例 | 已录用 |
| T30687 | 朱琴 李招才 | 五育融合视域下研学旅行与小学数学课程有效衔接的影响机制研究 | 已录用 |
| Y602380 | 叶泽 母巧凤 | 情景赋能,跨学科实践教学尝试 | 已录用 |
| T30796 | 顾灿兴 陈斌 | 深入浅出巧运筹 转识成智妙生花——以电磁感应综合应用的深度学习为例 | 已录用 |
| T30669 | 丁杨 | 人工智能嵌入高校思想政治教育的机遇挑战及应对策略 | 已录用 |
| T30756 | 汪跃友 佘会 王本霞 姚晨晨 康正林 | 基于TPACK整合理论的翻转课堂教学模式对于提高护理实习生综合能力的效能研究 | 已录用 |
| Y602374 | 范虹 | 人工智能赋能职业教育的典型应用场景实践案例 | 已录用 |
| T30784 | 殷孝雎 卢世昱 邵国策 | “专硕”职业技能创新思维培养体系构建——针对新工科背景下新能源发电“专硕” | 已录用 |
| T30778 | 黄玉玲 孙文静 | “目标引领,工具探路”--浅析高中物理大单元教学目标设计 | 已录用 |
| T30752 | 严娟 刘冲 刘芳语 冯晓利 邓建辉 | “三环六学”教学模式在高职院校理实一体化课程中的实施成效分析 | 已录用 |
| T30749 | 张丽颖 | 挖掘经典数学内涵 彰显经典理性魅力 | 已录用 |
| Y267038 | 邱小兰 | 小学数学单元练习课评价碎片化困境的破解与实践优化 | 已录用 |
| Y60236 | 吴熙,王瑞鑫 | 高中物理多元化解题思维提升策略的案例研究 | 已录用 |
| T30692 | 庄前玲 | 德国双元制对我国职教专科养老护理人才培养的启示 | 已录用 |
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